Felvétel a gimnázium nyolcosztályos tagozatára

2010. október 25. hétfő, 17:59

Kód: 027948-02

Iskolánk nyolcosztályos tagozatába az általános iskola 4. osztályát vég zett tanulókat várjuk. Az a tanuló vehető fel, aki – szüleivel együtt - elfogadja a Pedagógiai Programunkat. Jelentkezni a tanév rendjéről szóló OM rendeletnek megfelelően, az általános iskolákban beszerezhető központi jelentkezési lapon lehet. A felvételről a Magyarországi Református Egyház Oktatási Törvénye által megkívánt református többség biztosításával, az igazgató dönt.

A nyolcosztályos tagozaton a felvételi eljárás során figyelembe vesszük a tanuló által hozott tanulmányi eredményeket: a 4. osztály félévi osztályzatait minden tantárgyból és a központilag kiadott egységes  írásbeli vizsga eredményeit.

A felvételi rangsorolás alapja: az írásbeli felvételi és a tanulmányi eredmények összesített pontszáma

Figyelembe vesszük a sajátos nevelési igényű tanulók, illetve a beilleszkedési-, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók által hozott szakértői és rehabilitációs bizottság vagy nevelési tanácsadó szakvéleményét.

Az azonos tanulmányi eredményt elérő tanulók közül a rangsorolásnál előnyt élveznek a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók.

Tájékoztató beszélgetést szervezünk a jelentkezők és szüleik számára, melynek célja az iskola és az iskolai hitélet bemutatása.

Saját általános iskolánk 4 osztályosai a felvételi rangsorba a hozott tanulmányi eredmények alapján kerülnek.

Figyelembe vesszük a sajátos nevelési igényű tanulók, illetve a  beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók  által hozott szakértői és rehabilitációs bizottság vagy nevelési tanácsadó szakvéleményét.

Az azonos tanulmányi eredményt elérő tanulók közül a rangsorolásnál előnyt élveznek a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók.

A nyolcosztályos tagozat felépítése:

Az iskola nyolcosztályos tagozata az érvényes tantervhez, a tanulók életkori sajátosságaihoz igazodva három szakaszra osztható. A tanévek végén a tanulók különböző tantárgyakból osztályvizsgát tesznek. Kötelezően választandó erkölcsi tárgyak: református hittan, római katolikus hittan.

a, Előkészítő, alapozó, szintrehozó szakasz /5-6. osztály/

A szakaszban a különböző iskolákból jövő tanulók egységes szintrehozása történik. A szakaszt a viszonylag kevés, nagy óraszámban tanított alapozó tantárgyak jellemzik. A tanító-nevelő munka igazodik az életkor igényéhez. Sok játék, drámapedagógiai módszerek is jellemzik a munkát. Kiemelt feladat az anyanyelv, a matematika, az idegen nyelv megalapozása (latin nyelv). Fontos szerepe van az informatikának és a sportnak is.

b, Orientációs szakasz /7-10. osztály/

A szaktudományok éveinek is nevezhetnénk ezt a szakaszt. Sok szaktudomány önálló tantárgyként jelenik meg. A tanulók megkezdik a 2. idegen nyelv tanulását is. Több tárgyból a szakasz végére el kell érni az általános műveltséghez szükséges szintet. Folytatják informatikai tanulmányaikat.

c, Specializációs, pályaválasztás előkészítő szakasz /11-12. osztály/

A nyolcosztályos képzés záró szakaszának kiemelt jelentősége van. A sza kaszt jellemzik a kevés, de nagy óraszámban tanult tantárgyak. Az érettségire és a felvételire való felkészülést, a pályaválasztást segítik a „fakultációs” órák. Vállaljuk tanulóink felkészítését az emelt szintű érettségire.

Belső vizsgarendszer a KRK Baksay Sándor Gimnáziumában:

Tanulóink a tanévek végén osztályvizsgát tesznek. A vizsgák anyagát az aktuális tanév anyagából állítjuk össze. Az írásbeli vizsgák időtartama 1 – 3 óra. A szóbeli vizsgák 2-3 szaktanárból álló bizottságok előtt zajlanak. Ezek tételeit a 2. félév elején közöljük a tanulókkal. Egy-egy szóbeli vizsga időtartama nem több 15 percnél. A vizsgajegy jelentős súllyal bír a tanév végi osztályozásnál. A vizsgajegy miatt azonban nem lehet eltérni sem pozitív, sem negatív irányban egynél több osztályzattal az addigi érdemjegyek átlagától.

Tanórán kívüli oktatás-nevelés:

A nyolcosztályos tagozat tanórán kívüli oktató-nevelő munkáját különböző szakkörök, bibliaórák, a Diák-sportegyesület, művészeti-, sport-, és tanulmányi versenyek segítik. Fontos szerepe van a nevelésben az osztálykirándulásoknak és a táborozásoknak.

[+] Letöltés MS-Word kompatibilis formátumban