A NOVOFER Alapítvány által meghirdetett pályázaton diákunk, Bábel Dániel (11.a) a díjazottak közé került. Az alábbiakban az ő beszámolója olvasható erről:
„Idén is meghirdetésre került a holográfia feltalálásáról ismert Nobel-díjasunkról méltán elnevezett Gábor Dénes Középiskolai Ösztöndíj pályázat. A verseny célja az volt, hogy ösztönözze a természettudományok és a műszaki innováció iránt érdeklődő fiatalokat, és tovább vigyük Gábor Dénes Nobel-díjas fizikus szellemi örökségét.
Ezen az országos versenyen idén egy kutató munkán alapuló szakmai dolgozatot kellett írni „MI befolyásolta új világ”címmel Mesterséges Intelligencia jelenlegi és jövőbeli szerepét kellet vizsgálni az oktatásban, a munka világában és a robotikában.
Mivel hozzám az oktatás állt a legközelebb, emiatt is gondoltam, hogy erről a területről tudnom a legtöbb információt beleépíteni a dolgozatomba. Arra kerestem a választ, hogy az MI mit változtathat meg a tanulásban és tanításban, illetve miként befolyásolhatja az osztálytermi munkát, az iskola életét. A kutatás során, kémia órákon mértük fel Zia nénivel az MI használati lehetőségeit több évfolyamon több típusú óra keretén belül. Az eredményeim azt mutatják, hogy a mesterséges intelligencia jövőbeli szerepe jelentős lesz és már jelenleg is sok tanárunk használja ezt a digitális lehetőséget különböző területeken. Az viszont egyértelműen kirajzolódik az eredményekből, hogy az MI nem válthatja ki a tanári munka nagy részét és bizonyos szakmai tudás kell ahhoz, hogy azt megbízhatóan használni tudjuk.
A 158 jelentkező közül végül a legjobb 10 pályaművet készítő diák vehetett részt az MTA Nagytermében megrendezett díjátadón. A díjazottak ösztöndíjat, tárgyjutalmat, illetve tehetségútlevelet kaptak, amelyet az egyetemi tanulmányok alatt tudnak értékesíteni.”
